本书讲述了王阳明从一位豪放不羁的少年到最终成为一名圣贤的传奇一生。全书分上中下三编，上编讲述了王阳明从幼年到悟道的人生经历，中编系统讲述了王阳明的思想学说，下编讲述了王阳明悟道后的传道与建功立业的经历。 正如作者所指出的，本书的写作是为了“启迪读者的实际生活”。因此，作者注重王阳明的实践功夫与学术发展之间的关系，避免琐碎的考证和论述，还原了王阳明与阳明学的本来面目，是阳明学著作中系统而易读的一种。 ------------- ☆一代圣贤成长记：历经艰难困苦，无不华丽转身 王阳明历经“五溺”，研习儒学，实现了“三不朽”——立德、立功与立言；王阳明在贵州龙场悟道，摆脱生死之忧，提出“知行合一”；王阳明剖析“知行合一”学说与“心即理”学说的关系，坚信“人人皆可成为圣人”，窥破“天理”与“人欲”之间的“天机”； 王阳明指出“破山中贼易，破心中贼难”，高举“致...(展开全部)

王阳明是怎样一个人？他生活成长的家庭、社会环境如何？

有人说，人生迷茫，就读王阳明。本书生动展现了王阳明传奇的一生。王阳明自幼聪慧，对世间万物充满好奇与思索。他在成长中历经艰难困苦，却始终坚守内心的追求。他提出的“心学”影响深远，强调知行合一，激励着无数人在面对困难时坚定信念，勇敢前行。 书中详细描述了他龙场悟道的重要经历，以及他如何运用心学智慧平定叛乱、造福百姓。通过一个个精彩的故事，读者可以深入了解王阳明的思想和人格魅力，从中汲取智慧和力量，在生活中不断探索自我，以天之道做事，以地之道处世，​以人之道律心。

谪居龙场，顿悟圣道；巡抚闽赣，平匪诛藩；回乡守制，光大心学；总督两广，保境安民。临终之际，弟子问他有何遗言，他说：“此心光明，亦复何言！” 王阳明的一生，跌宕起伏，波澜壮阔，自始至终都在践行“知行合一”，真正地做到了“三不朽”，从而超凡入圣。不论是遭逢困厄，还是身处顺境，他都凭借着心学的智慧，不悲不喜、无宠无惊地泰然处之。 “二十一世纪将是王阳明的世纪。”因为他的心学智慧不会过时，他的人格魅力光照古今。诚如作者所言：“这个人用良知建功立业，因此诗意地栖居在这大地上。”

他曾是叛逆少年，却潜心研究学问，创立阳明心学；他是军事帅才，几次平叛都是教科书级别的操作；他能出奇制胜、阴谋阳谋，把各方势力玩弄于股掌；但他也一生历经坎坷——廷杖、大狱、刺杀、被贬、被诬……他说：人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。

本书从多角度描述了王阳明传奇与辉煌的一生！将一个具有拨乱反正之才，拥有救世安民之略的传奇人物浓缩于这一部传记之中。他历尽艰辛，超越个人荣辱得失，提出了“心即理”“致良知”等哲学思想。正如《明史》所记载：终明之世，文臣用兵制胜，未有如守仁（王阳明）者。其事迹虽历经五百余年，仍振奋人心。“无论如何，心向光明”如涓涓细流润泽于与阅读者的思想交流之中。

谪居龙场，顿悟圣道；巡抚闽赣，平匪诛藩；回乡守制，光大心学；总督两广，保境安民。临终之际，弟子问他有何遗言，他说：“此心光明，亦复何言！” 王阳明的一生，跌宕起伏，波澜壮阔，自始至终都在践行“知行合一”的学说，真正地做到了“三不朽”，从而超凡入圣。不论是遭逢困厄，还是身处顺境，他都凭借着心学的智慧，不悲不喜、无宠无惊地泰然处之。 哈佛大学教授杜维明曾说：“二十一世纪将是王阳明的世纪。”因为他的心学智慧永不过时，他的人格魅力光照古今。

谪居龙场，顿悟圣道；巡抚闽赣，平匪诛藩；回乡守制，光大心学；总督两广，保境安民。临终之际，弟子问他有何遗言，他说：“此心光明，亦复何言！” 王阳明的一生，跌宕起伏，波澜壮阔，自始至终都在践行“知行合一”，真正地做到了“三不朽”，从而超凡入圣。不论是遭逢困厄，还是身处顺境，他都凭借着心学的智慧，不悲不喜、无宠无惊地泰然处之。 “二十一世纪将是王阳明的世纪。”因为他的心学智慧不会过时，他的人格魅力光照古今。诚如作者所言：“这个人用良知建功立业，因此诗意地栖居在这大地上。”

有人说，人生迷茫，就读王阳明。本书生动展现了王阳明传奇的一生。王阳明自幼聪慧，对世间万物充满好奇与思索。他在成长中历经艰难困苦，却始终坚守内心的追求。他提出的“心学”影响深远，强调知行合一，激励着无数人在面对困难时坚定信念，勇敢前行。 书中详细描述了他龙场悟道的重要经历，以及他如何运用心学智慧平定叛乱、造福百姓。通过一个个精彩的故事，读者可以深入了解王阳明的思想和人格魅力，从中汲取智慧和力量，在生活中不断探索自我，以天之道做事，以地之道处世，​以人之道律心。

王阳明是怎样一个人？他生活成长的家庭、社会环境如何？